Vor etwa eineinhalb Jahren hat er Uz mit der damaligen 4b einen Winterunterschlupf für Igel gebaut, in der Hoffnung, dass dieser genutzt wird. Nachdem wir die Hoffnung nach dem ersten erfolglosen Winter fast aufgegeben hatten, konnten wir nun voller Freude fesstellen, dass ein kleiner stacheliger Freund hier ein gemütliches Plätzchen für den Winter gefunden hat. Noch ist er nicht ganz aufgewacht, aber wir freuen uns sehr über seine Anwesenheit!
Schulleben und Aktivitäten
Der Igel ist da!
Ein Schulbus für Ghana - Spendenaktion der Ethikklassen
Im Rahmen des Ethikunterrichts haben sich Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen unserer Grundschule an einem gemeinsamen Projekt beteiligt, um den CDV-Verein zu unterstützen und Spenden für ein Schulprojekt in Ghana zu sammeln. Ziel war es, den Kindern zu zeigen, dass sie selbst etwas bewegen und bewirken können.
Mit großem Engagement organisierten die Kinder eine Ausstellung, einen Kuchenverkauf und der Erlös aus dem Osterbasar wurden ebenfalls gespendet. So kam eine beachtliche Summe zusammen. Ein besonderes Highlight war der Besuch von Sebastian Schmaderer vom CDV-Verein am 24. April.
Er berichtete eindrucksvoll vom Schulalltag der Kindern in Ghana und erklärte, wie lange viele von ihnen täglich zu Fuß zur Schule unterwegs sind. Die Spendengelder sollen nun unter anderem dazu beitragen, einen zweiten Schulbus zu finanzieren, um den Kindern vor Ort den Schulweg zu erleichtern. Das Projekt hat unseren Schülerinnen und Schülern nicht nur neue Perspektiven eröffnet, sondern auch gezeigt, wie wichtig Zusammenhalt und soziales Engagement sind.
Sprich wie eine Giraffe – Neuigkeiten von der 2.Schulversammlung Am 17.04.26
Am Freitag, den 17. April, trafen sich wieder einmal alle Klassen unserer Schule zu einer Schulversammlung in der Aula.
Die Schulengel stellten das Thema Giraffen- und Wolfsprache mit zwei Beispielen vor, nachdem sie sich eingehend in der AG damit beschäftigt hatten.
Wer Streit und Ärger sucht, andere mit Schimpfwörtern betitelt, oft die Wörter nie und immer verwendet und wenig höflich ist, benimmt sich wie ein Wolf.Viel netter kommuniziert die Giraffe. Sie hat ein großes Herz und einen guten Überblick. Daher kann sie freundlich und ruhig mit anderen umgehen, erzählt, wie sie sich fühlt und was sie sich von anderen wünscht. Sie verwendet die Wörter Bitte und Danke und verallgemeinert Situationen nicht.
Wie schön wäre es, wenn auf dem Schulweg, in den Klassen und in der Pause die Kinder wie Giraffen miteinander reden würden… Lassen wir uns überraschen, ob dieser Wunsch des Kollegiums und der Schulengel nun Wirklichkeit wird.
Herr Uz stellte anschließend ein neues Müllsystem vor, das wohl nach Pfingsten an der Schule etabliert werden soll. Neben Papier und Restmüll soll dann auch Plastik gesammelt und entsprechend entsorgt werden können. Wir freuen uns, dass wir als Modellschule diesen Beitrag zum Umweltschutz leisten können.Trotzdem: Der beste Müll ist immer noch der, der gar nicht erst entsteht. Helfen Sie bitte mit, dass Ihr Kind so gut wie keinen Müll in der Pausenbox hat. Danke!
Gemeinsam kreativ für den guten Zweck – Osterbastelaktion an unserer Schule am 20.04.26
Kurz vor den Osterferien wurde es in unserer Schule besonders bunt und lebendig: Bei einer großen Osterbastelaktion waren am Vormittag zahlreiche engagierte Eltern im Einsatz und unterstützten die Kinder in den Lernhäusern und Klassenzimmern.
Gemeinsam wurde geschnitten, geklebt und gestaltet – dabei entstanden viele liebevoll gestaltete Osterdekorationen und kleine Kunstwerke. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten mit großer Begeisterung und konnten ihrer Kreativität freien Lauf lassen.
Am Nachmittag öffnete die Schule ihre Türen für alle Interessierten. Die gebastelten Werke wurden präsentiert und anschließend ohne festgelegte Preise für einen guten Zweck verkauft. Im dritten Stock gab es zudem eine besondere Ausstellung zum Spendenprojekt, welche die Ethikklassen von Frau Zeitler organisiert und gestaltet haben. Bei dieser Ausstellung konnten sich die Besucherinnen und Besucher näher über das Vorhaben informieren:
Mit den Spenden soll ein neuer Schulbus in Ghana finanziert werden, um dort Kindern den sicheren Schulweg zu ermöglichen.
Für das leibliche Wohl sorgte der Elternbeirat mit einem Kuchenverkauf, der ebenfalls großen Anklang fand.
Die Osterbastelaktion war ein voller Erfolg und hat einmal mehr gezeigt, wie viel man gemeinsam erreichen kann. Ein herzliches Dankeschön gilt allen helfenden Eltern sowie allen großen und kleinen Künstlerinnen und Künstlern!
Fabian und der Gnom - Lesung für die vierten Klassen am 25.02.25
Ein ganz besonderes Erlebnis erwartete die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen bei der Autorenlesung mit dem Münchner Autor und Filmemacher Volker Peters. Er stellte sein Kinderbuch „Fabian und der Gnom – Auf der Suche nach Freundschaft“ vor, das sich auf einfühlsame Weise mit Themen wie Freundschaft, Mut, Ängsten und Mobbing beschäftigt.
Die Geschichte handelt vom elfjährigen Fabian, der in der Schule immer wieder geärgert wird und sich seinen Ängsten stellen muss. Unterstützt wird er dabei von einem frechen Gnom, der ihn auf ein spannendes Abenteuer begleitet. Besonders beeindruckend fanden die Kinder, wie spannend und lebendig der Autor aus seinem Buch vorlas.
Ein Highlight der Lesung war, dass die Viertklässler einzelne Szenen passend vertonen durften. Mit viel Kreativität und Begeisterung erzeugten sie Geräusche und Klänge, die die Geschichte noch lebendiger machten. Dadurch wurden die Kinder aktiv in die Lesung eingebunden und konnten die Handlung auf besondere Weise miterleben.
Außerdem erhielten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in die Entstehung des Buches. Volker Peters zeigte, wie die Illustrationen entstanden sind und wie sich die Figuren von den ersten Skizzen bis hin zu den fertigen Bildern im Buch verändert haben. Die Kinder staunten darüber, wie viel Arbeit und Kreativität hinter einem Buch steckt. Auch durchlöcherten sie den Autor mit Fragen über die er sich bis zu diesem Zeitpunkt noch gar keine Gedanken gemacht hatte.
Auch das Thema Mobbing wurde altersgerecht aufgegriffen. Gemeinsam wurde darüber gesprochen, wie wichtig Zusammenhalt, Freundschaft und Selbstvertrauen sind. Die Kinder hörten aufmerksam zu und waren mit großer Begeisterung dabei.
Ein weiteres Highlight folgte in der darauffolgenden Woche: Die Viertklässler durften sogar einen Kurzfilm von Volker Peters ansehen. Dadurch bekamen sie noch einmal einen spannenden Einblick in seine Arbeit als Filmemacher und Autor.
Die Lesung war für alle Beteiligten ein spannendes und bereicherndes Erlebnis, das sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird.
Ein großes Dank gehr hierbei noch einmal an den Förderverein, der bei der Finanzierung der Lesung mitgewirkt hat.
KinderArtAktion der dritten und vierten Klassen
Um die Klassenkassen für die Abschlussprojekte am Ende der vierten Klasse zu füllen, wurden die dritten und vierten Klassen künstlerisch aktiv. Im Stil von Rizzi oder von Kandinsky wurden 123 Kunstwerke erarbeitet und anschließend verschickt, um sie für die Produktion vorzubereiten.
Über einige Wochen hinweg haben die Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klassen mit viel Engagement Geld für ihre Abschlussprojekte gesammelt. Jedes Kind hat sein Kunstwerk über seinen oder ihren ganz persönlichen Webshop auf verschiedenen praktischen und schönen Produkten verkauft. Das Ergebnis ist beeindruckend! Nicht nur Großeltern, Familienmitglieder und Freunde haben einzigartige Kinderkunst erhalten, sondern auch die Summe, die in die Klassenkassen fließt, ist ein voller Erfolg!
Die Aktion endete mit der Verteilung aller bestellten Kaffeetassen, Grußkarten, Tischsets, Brotdosen, Untersetzer und Puzzles.
Wir bedanken uns herzlich bei allen Beteiligten, den Künstler*innen und natürlich den Käufer*innen für ihre Unterstützung und ihr Engagement. Wir hoffen, dass alle viel Freude an den gekauften Produkten haben!
Programmieren hautnah erleben – Viertklässler zu Besuch bei Google
Im Rahmen eines spannenden Ausflugs durften die Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen einen besonderen Einblick in die Welt der Programmierung gewinnen: Sie besuchten das Unternehmen Google und nahmen dort an einem Workshop zum Projekt Open Roberta Lab teil.
Das Projekt Open Roberta wurde initiiert, um Kindern und Jugendlichen den Einstieg in die Programmierung zu erleichtern und technische Hürden abzubauen. Mithilfe einer leicht verständlichen, grafischen Programmiersprache können bereits Anfänger eigene Programme entwickeln und erste Erfahrungen im Bereich Informatik sammeln .
Im Workshop arbeiteten die Schülerinnen und Schüler in Partnerarbeit mit programmierbaren Lego-Robotern. Zunächst bauten sie gemeinsam ihre eigenen Modelle, verschönerten diese dann nach Lust und Laune und brachten sie schließlich mithilfe der Programmierumgebung zum Leben. Besonders spannend war es zu sehen, wie die Roboter nach den selbst erstellten Programmen Aufgaben ausführten.
Die Kinder hatten große Freude daran, kreativ zu tüfteln und eigene Lösungen zu entwickeln. Gleichzeitig konnten sie spielerisch wichtige Grundlagen der digitalen Welt kennenlernen.
Der Ausflug war für alle Beteiligten ein tolles Erlebnis und hat gezeigt: Programmieren kann nicht nur lehrreich sein, sondern auch richtig Spaß machen!
Auf Carmens Spuren - Besuch vom und beim Münchner Rundfunkorchester 27.02.26 und 06.03.2026
Am Freitag, 27. Februar 2026 besuchten der Violinist Emmanuel Hahn und die Klarinettistin Caroline Rajendran des Münchner Rundfunkorchesters die erstenKlassen. Sie bereiteten die Kinder auf den Besuch des Konzerts „Auf Carmens Spuren“ vor, das sie eine Woche später am 6. März besuchten.
Die zwei Musiker führten den Kindern ihre Instrumentevor, beantworteten Fragen dazu und ließen die Kinder hohe und tiefe Töne hören. Auch wie wichtig das Mundstück für die Klarinette ist, erfuhren die Kinder. Das Konzert, durch das die Moderatorin Pia Amofa-Antwi (bekannt von der Sendung Pia und die wilden Tiere) führte, machte die Kinder mit der Musik Georges Bizet vertraut. Alle Klassen hatten viel Freude und das schöne Wetter trug sein Übriges zu einem gelungenen Ausflug bei. Wer auch auf Camens Spuren wandeln möchte, kann sich unter https://www.rundfunkorchester.de/audio-video/klassik-zum-staunen/auf-carmens-spuren/ den Konzertmitschnitt anhören. Viel Vergnügen!
Theaterbesuch der vierten Klassen am 9.2.26
Die vierten Klassen besuchten am Montag vor den Faschingsferien das Puppentheaterstück „Am Anfang war die Isar“ und begaben sich dabei auf eine humorvolle Reise in die Münchner Stadtgeschichte. Mit viel Witz, bayerischem Dialekt und liebevoll gestalteten Figuren wurde die Gründung Münchens rund um den berühmten Brückenstreit zwischen Bischof Otto von Freising und Herzog Heinrich dem Löwen von Bayern erzählt.
Besonders für viele Lacher sorgte der Mönch Benedikt aus dem kleinen Kloster am Alten Peter. In seiner Verzweiflung über die Ereignisse entwich ihm immer wieder ein kleiner bayerischer Fluch – selbstverständlich nicht ohne anschließend eine dringend benötigte Brotzeit einzulegen.
Das Puppentheater verband historische Inhalte auf anschauliche Weise mit Humor und machte Geschichte für die Kinder lebendig und leicht verständlich. Ein gelungener Ausflug, der allen viel Freude bereitete und sicher noch lange in Erinnerung bleibt.
Handballbegeisterung am 23.01.26
Passend zum aktuellen Sportthema haben die vierten Klassen am Freitag einen kleinen Ausflug in die Turnhalle an der Eversbuschstraße gemacht. Dort fanden die Münchner Meisterschaften im Handball der Jahrgänge 2013 bis 2015 statt. Begeistert feuerten die Kinder das Team des Luise-Schröder-Gymnasiums an und wurden aufgrund ihres Einsatzes auf der Zuschauertribüne sogar noch bei der Siegerehrung erwähnt.
Schäfflertanz am 14.1.26
Ein ganz besonderes Ereignis durften unsere Schülerinnen und Schüler kürzlich erleben: Die Schäffler besuchten unsere Schule und führten ihren traditionellen Tanz auf dem Schulhof auf. Mit ihren grünen Jacken, schwarzen Hüten und den typischen Bögen begeisterten sie Groß und Klein und sorgten für eine fröhliche, ausgelassene Stimmung.
Die Kasperln richteten allerhand Schabernack an und färbten alle Nasen mit Rus schwarz.
Der Schäfflertanz ist eine alte bayerische Tradition, die ihren Ursprung im München des 16. Jahrhunderts hat. Der Legende nach traten die Schäffler – also Fassmacher – nach einer schweren Pestzeit tanzend auf die Straßen, um den Menschen Mut zu machen und neues Vertrauen ins Leben zurückzubringen. Seitdem wird der Schäfflertanz alle sieben Jahre aufgeführt, vor allem in München und Oberbayern.
Wir bedanken uns herzlich bei den Schäfflern für ihren Besuch und diese lebendige Begegnung mit bayerischem Brauchtum, die unseren Schulalltag auf besondere Weise bereichert hat. Auch möchten wir einen großen Dank an den Förderverein aussprechen, der uns dieses besondere Ereignis ermöglicht hat.
Gemeinsame Weihnachtsfeier am 19.12.25
Am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien versammelten sich alle Kinder und Lehrkräfte unserer Schule zu einer stimmungsvollen gemeinsamen Weihnachtsfeier in der Turnhalle. In festlicher Atmosphäre wurde zusammen gesungen, gelacht und dem bevorstehenden Weihnachtsfest entgegengefiebert.
Jedes Lernhaus gestaltete einen Beitrag für das abwechslungsreiche Programm. Mit Gedichten, Liedern und Geschichten zeigten die Schülerinnen und Schüler ihr Können und sorgten für viele schöne Momente. Die Begeisterung und das Engagement aller Beteiligten machten die Feier zu einem besonderen Erlebnis.
Für musikalische Höhepunkte sorgte unsere Lehrerband, die mit viel Einsatz und Freude musizierte. So konnte mal besinnlichen Klängen gelauscht werden, mal wurde gemeinsam das schulweite Weihnachtslied gesungen, und natürlich durften auch bekannte Weihnachtsklassiker nicht fehlen.
Mit dieser gelungenen Feier verabschieden wir uns in die Weihnachtsferien und danken allen für die schöne gemeinsame Zeit.
Wir wünschen allen Familien frohe Feiertage, erholsame Ferien und einen guten Rutsch ins neue Jahr!
Lesenacht der 4a und der 3. Klassen am 17.12.25
Kurz vor Weihnachten haben die dritten Klassen und die 4a eine Lesenacht veranstaltet. Der Abend wurde mit einem gemeinsamen Abendessen eingeläutet, danach wurde gelesen, gebastelt und vorweihnachtliche Stimmung verbreitet.
In der 4a wurden Lesezeichen aus Papier geflochten, die dann direkt für die eben ausgeliehenen Bücher aus unserer neuen Bücherei verwendet werden konnten.
Am nächsten Morgen wurden die Klassen mit einem reichlichen Frühstück verwöhnt, sodass sie gestärkt in die letzten Schultage starten können.
Erste Hilfe Tag im Lernhaus 2 am 17.12.25
Am Mittwoch vor den Weihnachtsferien verwandelte sich das Lernhaus 2 in eine Erste-Hilfe-Zentrale. Gemeinsam mit unserer FOS-Praktikantin und dem kooperativen Ganztag durften die Kinder an fünf verschiedenen Stationen die wichtigsten Erste-Hilfe-Maßnahmen für den Alltag kennenlernen. Von der Wundversorgung bis zum korrekten Absetzen eines Notrufs – die Kinder konnten praxisnah erfahren, wie man in Notfällen richtig handelt. Denn Schule ist nicht nur ein Ort des Lernens, sondern auch der Lebenskompetenzen.
Nikolausbesuch am 5.12.25
Einen Tag vor dem 6. Dezember hat uns der Nikolaus bereits hier in der Schule besucht. Von Lernhaus zu Lernhaus ist er gewandert, um aus seinem großen goldenen Buch vorzutragen. Er hat die Schülerinnen und Schüler für ihre guten Taten gelobt, sie aber auch darauf hingewiesen, was sie im neuen Jahr noch besser machen können. Zum Abschluss hat jedes Kind eine kleine Nikolaustüte, gefüllt mit einem Schokonikolaus, einem Apfel und einer Mandarine, bekommen.
Winterliche Wolkenkratzer
Gemeinsam haben alle vierten Klassen diese winterliche Großstadt im Stil von James Rizzi entstehen lassen. Aktuell steht dieses tolle Plakat in der Aula. Nach der Winterzeit wird es aber einen Ehrenplatz gegenüber des Sekretariats bekommen.
Unser Schulgarten wächst auch im Winter
Auch im Winter kommt in unserem Schulgarten etwas hinzu. Das Vogelhäuschen und die Tränke sind nun ablenkbar, sodass die Schülerinnen und Schüler diese selbst erneut befüllen können. Und auch ein schickes Thermometer ziert jetzt unseren Schulgarten.
Weihnachtliche Bastelaktion der FOS-Praktikantin
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Nationaler Vorlesetag am 21.11.25
Jedes Jahr am dritten Freitag im November ist es wieder so weit:
Der Vorlesetag wird an unserer Schule gefeiert und ist vor der Adventszeit ein echtes Highlight. Dieses Jahr stand er unter dem Motto „Vorlesen spricht Deine Sprache“.
Die Kinder hatten die Qual der Wahl: „Welches der angebotenen 27 Bücher und welche der 15 Sprachen soll ich auswählen?“ – Keine leichte Entscheidung!
Aber jedes Kind fand dennoch seine Lesung und so hatten alle einen wunderbaren Vortrag, bei dem es „seiner Sprache“ ein wenig näherkam und etwas dazulernte.
Ein großer Dank geht an alle Eltern, die sich an diesem besonderen Tag engagiert haben – die Bereitschaft war riesengroß und so freuen wir uns schon auf den nächsten Vorlesetag am 20.11.2026.
Ein herzliches Dankeschön auch an die fleißigen Kuchenbäcker, die ein sehr leckeres Buffet nach dem Lesen gezaubert haben, und dem Elternbeirat für den Verkauf der Kuchen.Die Kinder der ersten Klasse kamen sogar noch in den Genuss einer zweiten Lesung. Die Mittelschüler der 5.Klasse der Franz-Nißl-Schule besuchten uns und lasen sehr gekonnt lustige Geschichten wie Fledermaus im Anflug oder Haustier-Alarm! vor.
Vielen Dank, liebe Mittelschülerinnen und -schüler, ihr habt gezeigt, dass Lesen Spaß machen kann und die Leseanfänger motiviert, sich nun mit vollem Einsatz auf den Lesekurs zu stürzen.Und wer wissen will, welche Sprachen konkret angeboten waren, hier die Auflistung:
Englisch, Italienisch, Spanisch, Griechisch, Rumänisch, Chinesisch, Farsi, Polnisch, Schwedisch, Holländisch, Bulgarisch und mit fünf Lesungen Türkisch als Spitzenreiter. Ein bisschen gemogelt haben wir bei Bairisch und Schweizerdeutsch, auch deutsche Lesungen waren dabei.Viel Spaß beim Vorlesen – macht ja auch unter dem Jahr großen Spaß, vergrößert den Wortschatz und fördert Empathie und Konzentrationsfähigkeit!
Mehr unter: https://www.stiftunglesen.de/informieren/unsere-themen/10-gruende-fuers-vorlesenIris Sawatzki, Elisabeth Resch
Aktion Löwenzahn 2024/25
Wie jedes Jahr hat die Grundschule Theodor-Fischer-Straße auch 2024/25 wieder an der Aktion Löwenzahn teilgenommen. Ziel der Aktion ist es die Zahngesundheit durch die Förderung regelmäßiger, vorbeugender Zahnarztbesuche von Kindern im Grundschulalter zu erhalten.
Und das haben die Schülerinnen und Schüler sehr erfolgreich gemacht! Durch die eingereichten Rücklaufzettel hat unsere Schule einen Fußball gewonnen.